近年来，福建省云霄县的中小学思政课悄然变样：课堂不再局限于教室，内容不再拘泥于课本。该县通过坚持“五个聚焦”，精心烹制出一道道思政“营养餐”，让“大思政课”建设真正走入学生心田，在实践中生根发芽。

聚焦“一盘棋”，绘就协同育人“工笔画”。云霄将思政课建设作为“一把手”工程，建立党组织统一领导、家校社联动的“三位一体”工作机制。县教育部门与学校紧密合作，搭建教研平台，重点挖掘本地“红色文化”“闽南文化”“云霄方言”等特色资源，打造“云思政”品牌，推动优质教育资源在区域内共享。

聚焦“融进去”，烹饪课程内涵“功夫菜”。根据不同学段特点，思政课教学注重“启蒙”“体验”与“常识”的递进。在开足开齐国家课程的同时，大力推进“课程思政”，将优秀传统文化、法治精神等融入各学科教学。更邀请道德模范、行业先锋等组建宣讲团，全年开展宣讲82场，让7万余名师生在鲜活故事中感悟家国情怀。

聚焦“润无声”，营造校园文化“生态园”。让墙壁“说话”，让校史“育人”。云霄各校将思政元素深度融入校园文化环境，并探索建立红色文化育人机制，通过讲英雄故事、演情景剧等活动，让红色基因在潜移默化中注入学生血脉。

聚焦“走出去”，打造行走课堂“研学路”。思政课从学校小课堂走向社会大课堂。学生走进乌山革命旧址、向东渠纪念馆等场所，在体验中激发爱国热情。该县还联合七彩虹志愿队等社会力量，设计“云城漫步·行走的思政课”研学线路，将非遗、红色景点等串珠成链，让孩子们在认识家乡中坚定文化自信。

聚焦“强师资”，培育铸魂育人“工程师”。通过引进、培训、教研多措并举，建强思政课教师队伍。建立跨校研修联盟，利用AI技术和“互联网+”开展集体备课、主题教研，实现城乡教师智慧共享。一系列举措有效提升了教师的专业素养和教学水平，为思政教育提供了坚实的人才支撑。

从顶层设计到一线课堂，从文化浸润到实践历练，云霄县正通过扎实的“五个聚焦”，推动思政课不仅“走深走实”，更“走新走心”， 鼓励学生做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人。