近日，云霄县第二实验幼儿园暨建发分园开展以“凝‘新’聚力 共促成长”为主题的新教师公开课观摩研讨活动，通过“展示—研讨—跟踪—提升”闭环模式，助力新教师迈好专业成长第一步。

“小朋友们，你们看这是什么？”科学活动中，新教师运用多媒体课件与实物教具，带领幼儿走进奇妙探索之旅；语言课上，情景表演、游戏互动让幼儿在玩中学、学中乐。

为上好公开课，新教师们做足准备。虚心向老教师“取经”，精心设计环节，巧妙融入游戏化教学。活动中，她们紧扣幼儿年龄特点，以“幼儿为主体”创设丰富情境，运用多感官操作、分组合作等方式激发兴趣，让孩子们在直接感知和亲身体验中收获成长。

“我的设计初衷是让每个孩子都动起来，但在环节衔接上还可以更自然。”新教师在复盘时真诚剖析。听课教师围绕目标达成、师幼互动等展开热烈讨论，既点赞课堂亮点，也提出“增加幼儿自主表达时间”“优化提问梯度”等建议。

园业务团队结合实例，从教学环节衔接、评价多元化等方面给予专业指导，强调践行“以游戏为基本活动”理念，关注个体差异，实现从“知道”到“做到”的跨越。

为促成果落地，云霄二实幼启动“推门随堂听课”机制。园领导与骨干教师随机进入新教师日常课堂，近距离观察教学常规与师幼互动，课后即时反馈，聚焦具体问题精准指导，助力新教师将公开课的“精彩一刻”转化为日常教学的“常态优质”。

“教育是让每个儿童用自己的方式发光，成长是让每位教师都有破茧成蝶的机会。”园长周敏表示。此次活动不仅搭建起新教师展示交流的舞台，更推动“互帮互学、协同共进”的教研文化蔚然成风。