思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。如何让思政课不仅“有意义”，更“有意思”？近年来，云霄县紧扣“为党育人、为国育才”使命，守正创新，多措并举，推动思政教育实现从“课堂听讲”到“行走感悟”的新跃升，让思想引领鲜活起来，让信仰之炬在青少年心中熊熊点燃。

夯实主阵地：锻造育人“主力军”。办好思政课，关键在教师。云霄县坚持党建引领，将红色基因融入校园文化，以党建品牌建设擦亮思政底色。通过专题培训、教学竞赛、校际研讨等方式，着力锻造骨干教师队伍，提升全体教师的铸魂育人能力。同时，激励教师争做“四有”好老师，创新采用案例式、探究式等教学方法，借助微课、慕课及网络平台，让思政课堂“活”起来，打造有情感、有温度、接地气的“人生必修课”。

融通全学科：奏响协同“育人曲”。思政教育不止于思政课。云霄县深耕“课程思政”，挖掘语文、历史、艺术等各学科蕴含的育人元素，实现知识传授与价值引领的同频共振。一方面，夯实思政“第一课堂”，通过故事分享、经典诵读、红歌传唱等形式，在潜移默化中浸润学生心灵；另一方面，突出活动育人，将社团活动、传统节日、纪念日活动转化为生动的德育实践，培养学生的家国情怀与社会责任感。

行走天地间：打造沉浸“大课堂”。2025年，云霄县启动“行走的思政课”七大主题实践活动，标志其思政教育迈入全新阶段。学生们不再局限于教室，而是走进红色遗址、田间地头、科创前沿。在乌山、坪水乡苏维埃政府旧址、向东渠纪念馆等地，革命遗址成为“教室”，文物史料成为“教材”，英烈故事成为“教师”。县里还联动社会公益力量，推出“红色记忆”公益课程，通过“演、讲、唱、诵、创、寻”等多种形式，让红色历史可感可知。

这一创新实践打破了思政教育的时空边界，实现了从“理论灌输”到“实践体悟”、从“单一说教”到“多元互动”的转变。学生在亲身参与和深切感悟中，将爱国情、强国志、报国行内化于心、外化于行。

云霄县的探索表明，推动思政教育跃升，空间破局是前提，要让课堂联通社会；实践育人是核心，要在知行合一中坚定信仰；资源整合是关键，要善用本土鲜活素材；模式创新是动力，需持续探索立体化教学。这堂“行走的思政课”，丈量的是祖国大地，点亮的是青春梦想，铸就的是时代新人。