孩子一提学习就烦躁、拒绝上学、沉迷手机？很多家长正为此焦虑不已。9月5日，在第十个“中华慈善日”到来之际，云霄县教育局、县关工委与彩虹公益联合会共同启动“护‘心’重启，益童成长——厌学（学习困难）儿童青少年家庭关爱公益项目”，致力于帮助家长破解厌学难题，激发孩子学习内驱力。

该项目聚焦8—18岁存在厌学、休学、辍学、网瘾等问题的青少年，通过家庭、学校、社会三方联动，开展心理评估、个性化辅导、父母课堂、危机干预等公益服务，建立“红黄蓝”家庭预警机制，实现及早发现、专业介入、系统支持。2025年下半年，计划首批试点服务100个家庭。

“厌学并非孩子一个人的问题”，项目负责人指出，“很多孩子缺乏内在动力，是因为他们不清楚‘为什么要学’。家长若只盯着成绩，反而容易适得其反。”该项目从归属感、自主感和胜任感三个核心心理需求出发，通过专业团队引导，帮助孩子重建对学习的兴趣与信心。

课程设置注重实用与互动。父母课堂通过案例讨论、情境体验，教家长避免否定式语言，学会正向沟通；孩子可获得个体心理辅导和团体训练；家庭整体服务则涵盖所有成员，包括专家授课和公益心理热线。一位参与家长反馈：“以前总说‘不要玩手机’，现在改用‘一起读书吧’，孩子反而更愿意配合！”

厌学不仅是危机，也是转机。早期信号包括：睡眠紊乱、学习动力下降、拒绝讨论学校、身体出现不明疼痛等。项目专家团队提醒：预防厌学需从改善亲子关系、关注情绪健康、培养学习兴趣入手，切忌简单批评施压。

目前，该项目正面向社会公开招募符合条件的家庭，经评估后可获专业支持。愿更多孩子找回学习的动力，更多家庭重拾温暖与希望。