秋意渐浓，学履不停。9月11日至17日，云霄县下河中心小学组织开展了一场以“集思广益，‘备’享精彩”为主题的全学科集体备课活动，聚焦单元整体教学，共谋新学期教学质量提升之路。

活动伊始，校长蔡云珠强调了集体备课对凝聚团队智慧、统一教学步调的重要意义。她指出，集体备课不仅有助于教师突破个人教学局限，实现资源共享，更是全面提升课堂效益、助力学生成长的有力保障。

活动中，各年级学科组在教研组长的带领下，围绕教材解读、学情分析、教学设计、作业优化等关键环节展开深入研讨。主备教师先行说课，从单元教学目标、重难点、活动设计等方面提出初步思路；备课组成员积极补充、互相启发，在交流中不断优化教学策略。最终由主备人整合共识，形成实用性强、可操作性高的集体教案，真正实现“一课共研、众智成案”。

值得一提的是，本次集体备课突出“技术赋能”和“素养导向”，不仅深化了校本课例研究，还尝试构建思维发展评价体系，推动课堂从“知识传授”向“素养培育”转型。副校长黄德强全程参与并指出：“备课要务实、求真，真正服务于课堂，让学生受益。”

集体智慧激荡思维火花，团队协作凝聚育人合力。此次活动不仅明确了新学期的教学方向，更有效整合了教学资源与实践经验，营造了浓厚的教研氛围。老师们在共备、共研中互学互鉴，进一步增强了教学信心与团队凝聚力。

校长蔡云珠表示，学校将持续推进集体备课机制建设，将其常态化、深度化，真正实现“备”以务实、“教”有依托、“研”有方向，助力每一位教师专业成长，也为学生构建更加丰富、高效的学习体验。