为进一步夯实学生管理工作根基，精准把握学生成长需求，近日，我校召开学生管理工作座谈会。

会议指出，学生管理工作的核心在于“协同”与“育人”，要构建学院与学生处“你中有我，我中有你”的紧密协作格局，通过常态化信息互通，全面、动态掌握学生的实际需求；要以协作机制为基础，持续优化教学管理细节，将“学生成长无小事”的理念贯穿始终，切实做到“事事有回应，件件有着落”；要坚守“以人为本”的教育初心，既要关注学生学业进步，更要重视其心理健康与个性发展，通过因材施教的精细化培育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，成长为兼具专业素养与健全人格的新时代合格人才。

会议系统阐述了学生管理工作的整体规划、推进节奏及毕业生就业保障措施，并着重强调要将“协同”理念落到实处，进一步加强学生处与二级学院的联动频次与效率。会议同时聚焦学生急难愁盼的补考重修问题，提出要以“精准帮扶”响应“育人”要求，要建立专项联动机制，对学习困难学生进行重点关注、靶向辅导，助力其顺利完成学业。

会议结合实际，提出了通过推行无手机课堂、严格执行值班老师查课制度等具体举措，落实讲话精神，严明学风建设，为“协同育人”打造优良教学生态。

会后，学院副校长黄祥庆一行走进学生宿舍开展暖心走访慰问，与同学们亲切交谈，仔细询问大家的近况，并叮嘱随行部门要密切关注学生的日常需求，及时回应并解决实际困难，全力为学生营造一个安全、舒心、温暖的学习和生活环境。