近日，云霄县教育局联合县彩虹公益联合会、彩虹社工中心，推出“心心点灯·平安守护”志愿服务项目，标志着该县在系统构建中小学生心理危机预防、预警、干预机制上迈出关键一步，旨在为全县师生心理健康织就一张坚实可靠的“防护网”。

织密防护网，“三预”机制筑牢根基。面对青少年成长中的新问题、新挑战，云霄县坚持“预防为主、预警在前、干预及时”的原则，将心理危机“三预”工作深度融入学校健康教育、德育与安全体系。该机制通过常态化的心理健康教育培养学生积极品质，借助科学的评估工具实现危机早发现，并建立规范流程对预警对象进行及时有效的专业干预，从而降低心理危机事件发生率，助力平安和谐校园建设。

创新“二维模型”，科技赋能精准干预。突破传统“防病”式干预的局限，云霄县创新提出“心理病变-心态激变”二维分析模型，构建“防激变+防病变”双轨并行的防控体系。拟同步研发人工智能心理危机实时监测与干预平台，通过数据分析、智能预警等手段，实现对学生心理状态的动态把握与精准支持，推动危机干预模式从被动应对转向主动服务、从经验判断转向科学决策。

凝聚多元合力，构建协同育人共同体。该县着力打造“家校社医”协同共育格局。一方面，组建跨领域专家团队，培养“专职+兼职+全员”心理健康教育梯队，并通过“千师访万家”、设立“070”举报信箱和24小时热线等方式，畅通沟通渠道，源头化解风险。另一方面，依托“1个中心+1个驿站+N个样本校”的“心链网络”，实现心理服务全域覆盖。2025年以来，已服务师生家长近4500人次，成功进行危机干预16例，凸显了机制运行的实效。

“每一颗心灵都值得被呵护。”云霄县教育局相关负责人表示，未来将持续深化“三预”工作体系，建设全方位工作网络与规范化机制，引导广大学生从容应对挫折，为全县七万多名学生的身心健康与平安成长保驾护航。